，我这选了两篇诗歌，你们都过来看一下。”

北栀低头跟着其他同学一起凑到讲台边，班主任把从网上打印好的两篇诗歌分发给他们，让他们先看一遍。

他们才拿到诗歌还没看，下课铃就打响了，班主任挥了挥手说了下课，让其他同学自由活动。

“这样的，我在网上挑了一些，最后选了这两篇出来，我觉得比较适合，一篇是舒婷的《致橡树》，另一篇是海子的《面朝大海，春暖花开》，这两首诗歌都挺好的，我觉得适合朗诵，你们看下喜不喜欢？”

班主任用征询的目光看向他们。

陈悦葵眉眼俱笑地说：“我挺喜欢的，老师！我觉得这两首诗歌好美，读起来也很有感觉。”

其他人也都点了点头。

北栀看了一遍后也觉得这两首诗很好，《致橡树》让人感受到女生对男生一种平等的爱慕，《面朝大海，春暖花开》让人有一种悲伤又有一种对新生活的希望。

“这样的，我觉得陈悦葵你们这组四个女生比较适合《致橡树》，因为这篇诗歌就是通过木棉树对橡树的告白，站在女生的角度去否定世俗那种不对等不平等的爱情，表达一种自由平等独立的爱情观。”

“北栀你们这组就朗诵《面朝大海，春暖花开》，这首诗它其实带着一种孤独哀愁的感觉，但是又表达了诗人对于幸福的向往和对新生活的希望，我感觉女生的那种温柔哀愁和男生的积极阳光，刚好比较契合这首诗的主题。”

大家纷纷点头，都觉得老师说得挺有道理的。

“那就这样定好了，就选这两篇，其他人记得把这诗歌抄一下，然后最好是今天你们就抽时间把诗歌背熟记下来。陈悦葵、北栀，你们两个多负点责，组织他们商量一下，分配好每个人朗读的部分，明天我来看看，试着帮你们调整一下。”

“好！”陈悦葵笑得很灿烂，似乎已经成竹在胸。

北栀抿着嘴勉力笑了笑。

她心里有些压力，也不知道自己能不能做好……