上半场十八分钟，南丘1-0立海，立海申请换人。

凪圣久郎从中线走进绿茵场，同时上场的，还有另一位替补前辈。

替补前辈踢得是中场，立海的两名首发后卫被换了下来。

一些观众看不懂了。

本来立海的防线就被凿出了洞，结果非但不补充后卫线，还一次用掉了两个换人名额，防线只剩下了三人，而立海换上的是——

他们盯着新上场的球员走向前场的侧边。

——边锋？

5-3-2阵型变成了3-4-3，从防守转为攻击。

“哔——”

比赛继续，立海的前锋持球，跑向南丘的半场。

南丘后卫围了上来，很有默契地围堵了立海前锋，一名后卫踏步上前，就要夺球！

立海的首发前锋憋着一口气，左右移动的目光忽然定在了一个队友身上，再不破局，南丘后卫的包夹之势就要形成……他咬着牙，往凪圣久郎前进的方向传了球！

南丘的后卫们有些意外，毕竟立海的队友被他们拦得死死的，足球传向的地方没有立海的队员啊……等等，那里有人！

只见一个白发身影飞速甩开了盯着他的南丘球员，向着足球飞向的坠点而去！

凪圣久郎的眼里只有那一颗黑白球，他听见身后的脚步声逐渐远去，南丘的球员被他甩开了一截。

落点在大禁区外，如果他带球往前，很快会被对方追上，根据南丘的速度，自己只有一秒的无人盯防时间……

中学生县大赛用的球场比国际球场要小一圈，球门也有所缩小，这个角度……

凪圣久郎扭转身体，让空中的足球落在他的大腿正面，白发少年膝盖微侧，调整足球弹跳的角度。

啪嗒。

跃动在绿茵场的足球，出现在了左脚的迈步路径上。

试一试吧。

以右腿支点，左脚猛地发力，身体弯成了一道弓，左腿以箭矢之势将球射了出去！

凪圣久郎知道自己不仅不善于判断队友的状态，连门将的状态他都看不清。

所以只能用上全力，调动整个身体，打出超越门将反应时间的速度！

“哔——！”

比赛十九分钟，立海中学进球！

南丘1-1立海，比分扳平！

上场仅仅一分钟，就带球突破了防线，停球射门一气呵成。

南丘球员神情严峻，因一球领先而稍有放松的心情一扫而空。

南丘队长对着几名球员说了什么，大家四散开来，却不约而同地将注意力分了几丝给立海新上场的白发少年。

到底是全国四强，南丘队伍整体的完成度很好，心态同样强大。

比赛继续，南丘中学持球冲进立海的前场，立海少了两名后卫，防守更是松弛，南丘凭借出色的配合与猛烈的攻击，数次杀入禁区、攻势不断，在六分钟后，再度进球！

立海不甘示弱，卯足了劲要给一份回敬，前卫全都上前助攻协调，南丘半场回防，把两位前锋拦得死死的。上半场的最后一分钟，边锋凪圣久郎射门，可惜被门卫扑出，立海首发前锋蹿出补射，比分又一次持平！

中场休息。

球员们坐在替补席，灌下电解制水，吸着能量果冻，大汗淋漓。

教练双手环胸，冷静地布置着战术。

从换上凪圣久郎起，比赛的节奏就在一直加快，球员们的全场跑动明显增多，体力消耗也很剧烈。

他们已经换了两个人，下半场只有一个换人名额了。

教练看向踢了半个上半场，呼吸还算平缓的凪圣久郎，“凪，如果你有余裕，你可以试着加入防线。”

初中生和高中生就是一道分水岭，所以初中足球教练总是强调“各司其职”，前锋一般是不会踏入自家后场的，同理，后卫也很少跨入中线参与进攻。

足球的传速多快啊，如果一直跟着球的话，两个回合一跑，几百米的快速冲刺，直接榨干这群小孩的体力。

“好的。”

眨了一下眼睛，收回对着场上黑白球发呆的视线，凪圣久郎应了下来。

……

足球基本采用区域防守。

稳妥的日本尤为注重这点。

保持阵型，不被对手跑动的扰乱。

上世界七十年代，足球场上有一个游离在盯人防守体系之外的位置——

守卫防线、控制节奏、领率攻击、带球突破、射门得分！

穿着立海球服的白发少年出现在绿茵场的每一个角落。

在观众的惊呼与愈发忌惮的南丘中学眼前，又夺得了一分！

教练的心中呢喃着那个词。

——自由人。

汗水从白发少年的额头渗出，明明是在场时间最少的球员，此刻，却成了毋庸置疑的、跑动距离最长的选手。

南丘的两个后卫虎视眈眈，即使是表情不显的像素脸，凪圣久郎也感受到了他们的执拗与忌惮。

下半场双方又各进了一个球，比分3-3平。

随着计时板一分一秒的减少，场上的气氛愈发焦灼。

立海的前腰持球前进，在见到对手企图铲球夺球时，毫不犹豫地磕球后传！

他们也是合作了两年的队友，配合度并不逊色于南丘。

接到球的中场在视线范围内寻找着合适的接球对象，立海前锋是重点盯防人物，而边锋凪圣久郎也被两人围堵。

可恶，前场没人了吗？

又要被逼成后传？

正当立海中场盘带勉强闪过了一计抢球，他的余光里出现了一道拉长的白色人影。

诶？

防着凪圣久郎的南丘球员懵了，抬脚加速的凪圣久郎瞬间就过掉了拦在他面前的对手，只在原地留下了一个残影！

对手愣了半秒，立刻己方禁区追赶。

可他只能眼睁睁地看着他们的距离越来越大。

立海的第一颗进球就是这白发小子，南丘的大家都见到了他的速度，中场休息时，他们的监督重点提了这位眼生的新人，加派了盯守的人。

而后半场，明明大家的体力都消耗地差不多了……

南丘的球员又跑远了两个，势必要阻断立海中场的传球路线。

……这家伙怎么还能有这种速度！

立海中场脚背绷直，传向了——

南丘球员拼命追逐着白发少年。

——不知何时探到的禁区立海前锋！

“糟了！”

被那个白发小子吸引了太多注意力，居然让这个首发前锋漏进了防线。

南丘急忙转向，奔向己方的球门！

立海前锋抬脚，大腿对着球门抬起，正当南丘球员聚焦在球门的右端时，足球……竟飞向了禁区的另一个方向！

什么……？

在南丘球员震惊的眼神中，立海前锋把球踢给了趁机绕到了左边的边锋。

严阵以待的南丘门将无法调整架势，他堪堪转过身面对白发少年，脚步根本来不及挪动。凪圣久郎的右脚如鞭子一般甩出，高速的旋转球冲着球门的左上角，打进了球门！

大势已去。伤停补时期间，面对仍有余力的立海边锋，精疲力竭的南丘中学做不到力挽狂澜了。

比分僵持，直至结束。

“哔——”

南丘3-4立海，全国四强的南丘中学败于立海附中。

结果过于震撼，一时间，绿茵场上只剩下了各球员大口大口的喘息声。

全国四强的教练难以置信，县四强的教练同样怀疑人生。

唯有射进最后一粒进球的白发少年表情淡淡，似乎对一切早有预料。

没有多少立海学生来看水平一般的足球部比赛，观众席上基本看不到属于立海校服的藏蓝与白浪。

立海附中的各部团都是全国常客，足球部是少有的拿不到县冠亚军、连关东大赛都挤不进去的“弱旅”。

但当胜利降临的那一刻，远处的观众席还是传来了隐约、却字句清晰的口号：

常胜——立海！！