档案里面的内容，和宿易预想的差不了多少，里面的信息确实和这些怪物学生有关。
所有的东西由几张纸组成，一张单薄的纸便写尽了一个人的一生。
他看着照片栏上那一个个明媚灿烂的笑，再看向眼前可以说是看不见面容的学生，心头涌上种说不上来的感觉。
宿易几乎是情不自禁地念出了他们的名字，同一时刻，这些怪物学生躁动了一下，随后他听见对话说话了。
“你想要做什么？”他的声音干涩低沉，每一个字都像是从喉咙深处艰难地挤出。
宿易：“我想毁掉这个学校所谓的等级制度，你们要一起吗？”
一开始问话的男生在宿易说完后，并没有立刻回答，反倒是他旁边一个女生先一步说话了。
先说话的男生没再回应，反倒是一道急切的女声回应了他。
她说话速度很快，显得有些迫切：“你说的是真的？你真的能会毁掉这个制度？我们该——”
话说到一半这个女生忽然看见宿易胸前并没有戴着铭牌，她一下子变得激动了起来。
“你为什么可以不戴铭牌？你真的能做到！！所以你打算怎么做？需要我们怎么做？你能不能帮我们把那个狗校长给杀了！”
宿易没有随意承诺，他把铭牌的由来还有玩家推测的一些信息讲给他们听了。
不知过了多久，一道笑声彻底打破了寂静。
“哈哈哈哈哈哈，怪不得我们也能成为怪物。”说话的是梳着高马尾女孩，她笑着笑着脸上布满泪痕，“是这个学校的错，不是我，不是我们的错。”
其余学生没有她这么大的反应，但宿易感受到了最初压在他们身上的什么东西消失了。
他不急，看这情景对方多半会答应。
与此同时，常朝正好跑了进来，他看到眼前的一幕差点吓得灵魂出窍。
一群怪物围成团，宿易被包围在正中间，因为长得高，整个脖子及以上都露了出来，常朝只能看见背影，再结合那群分为躁动的怪物。
他的心一下就沉了下去，这下子不会被这怪物吃得只剩这么点了吧！
常朝点开个人面板，准备使用唯一一个有攻击属性的道具，替他的队友报仇。
然而，正当他要使用之时，前方的背影转了过来，没有血色、没有痛苦，对方只是一脸诧异地望着他。
常朝知道这多半是闹了个乌龙，他假装什么也没发生，把手中的道具重新收了回去，悲愤的表情也一并散去。
他慢慢靠近宿易，在路过那群怪物学生时，肌肉本能地紧绷，直到彻底靠近熟悉的人后，身体才慢慢松懈下来。
常朝在宿易耳边小声说道：“现在是个什么情况，这些怪物不攻击你？”
“嗯，你有没有问到贺老师前往怪物所在地的办法？”
原本还想问点什么的常朝，瞬间被这话代入了正事中，他毫不犹豫道：“有，但是我不明白这话是什么意思，不过贺老师说，和他学生说，他们会懂的。”
“三又二分之一。”
宿易没懂，他看向这些学生：“你们知道这地方吗？”
“知道。”
在他们交流的间隙，常朝拉过宿易，暗戳戳问道：“现在这是个什么情况？你能和他们交流？在我这里那群学生只是不停发出类似嘶吼的动静。”
“我用了任务得到的奖励，能交流但有时限。”宿易慢慢解释，“我一开始想着既然我能用那个奖励驱使他们，是不是意味着也能交流，就试了一试。”
所以当宿易停下来看档案里的内容，再到他自己出声，随后和怪物学生进行交流，一切进行得都很自然。
最重要也是最难争取的武装力量，却率先敲定了。
“我们答应你，一起去杀死那个怪物，然后你帮我们推翻这个学校制度。”
宿易两人自然是不知道这个三又二分之一代表什么，他们也不好叫这些怪物停下，所以一路上都很认真地追着他们。
和想象中的不一样，所谓的三又二分之一实际上就是第三栋教学楼后，那只建了一半的施工地。
或许是这些学生触景生情，又或许是他们看出了宿易两人眼中的困惑。
其中一个怪物学生缓缓说道：“这个地方在我们当时是一个很有名的探险胜地，据说这有一个通往地底深处的巨坑，谁要能够进去拍到照片，那就出名了。”
宿易：“……”
实在不是很懂这些小孩的点。
“又因为它是第四栋未建成的教学楼，大家想取个有逼格的名字，就有人说叫三又二分之一，只不过后来我们这届毕业了，那地方也被填平了，也就没了这个叫法。”
果不其然，他们到达目的地后，还是能看见一些残留的地基框架，但除此之外其他东西都不甚明了，全被土堆粗暴地盖住了。
曾经的一切似乎就这般消失殆尽了，但宿易知道不可能，这些学生口中提到的巨坑很有可能就是圈养怪物的地方。
一个是它作为本该死第四栋教学楼的存在，地理位置正好和其他教学楼离得很近，对学生的控制也最强。
而食堂在这个学校里确实也离这个地方最远，学生收到控制也是最弱的，那么地理条件符合。
再加上这东西一定在学校内，地下室什么之类的他们不是没想过，但确实没找到一个地下室，当他们说出巨坑的存在，宿易就意识到了这本身就是一个很好的隐藏地。
只是因为土层被填过，学生们一下子也并不能辨别出来哪个地方是巨坑。
与此同时，广播声响彻整个学校：“注意！注意！！注意！！！所有同学立刻回到教室，等待发放铭牌，不得在校内其他地方逗留！！！”
这则通知整整播放了三遍才停下。
“这是校长的声音。”
宿易和常朝的脸色同时一变，他们不约而同地看向手表，群里的最后一条信息是王小雨发的：任务有变！！！校长——