“这人谁啊？说话这么自大。”张冰斌凑到马一志身边小声嘀咕，对着金崇的背影翻了个白眼。

“他是一班班长金崇，跟白璧同班。”马一志立刻压低声音接话，语气里带着点不屑，“听说他爸是市长，平时在学校里就傲得像只孔雀，谁都不放在眼里。”

“那这两位是？”金崇终于注意到戴夏夏和冰斌，眼神里带着点审视，像是在判断他们有没有加入的价值。

“这位是戴夏夏姐，是空姐，很会照顾人；这是冰斌，也是飞机上的乘客，年纪小但很机灵。”魏树尘连忙介绍，生怕金崇说出什么“没用的人别留下”之类的话，那场面可就太尴尬了。

就在这时，一个戴圆框眼镜、背着小药箱的女生快步跑过来，声音轻柔：“班长，叫我有什么事吗？”

“晓晓，你来得正好！”金崇指着马一志和戴夏夏，“这两位受伤了，你带他们去检查一下伤口，拿点草药过来，再帮他们重新包扎一下。”

“好的，你们跟我来吧，我扶你走，医疗棚就在那边，不远。”林晓晓很有礼貌，主动上前扶住戴夏夏的胳膊。

“谢谢你们。”戴夏夏轻声道谢，跟着林晓晓慢慢往前走，马一志也拄着木棍跟在后面。

等他们走后，魏树尘忍不住再次确认：“金崇同学，你们真的要在树林里建学校吗？”他心里隐隐有些期待——这会不会就是他一直在找的、能让大家安心活下去的“地方”？

“当然是真的！”见魏树尘感兴趣，金崇更兴奋了，立刻朝不远处的一个男生招手：“快去把田老师请过来，就说有新同学想了解我们的计划！”

男生跑开后，金崇领着魏树尘等人往营地深处走，一边走一边讲：“那天大家在树林里走散后，剩下的人又怕又累，精神都快崩溃了。是田老师站出来，给我们鼓劲，我们才重新有了底气。”

“都是孩子们自己坚强。”田老师很快走了过来，脸上带着和蔼的笑，看着就像隔壁温柔的班主任，让人一看就觉得安心。田老师微笑着说：“我只是跟他们说，想想以前在学校里上课、打球的日子，只要坚持下去，总能看到希望。现在大家都盼着能回到以前的生活，建学校，也是想让日子有点盼头，总不能天天在这里担惊受怕的。”

“你们看这个分工表！”金崇指着一块钉在树干上的木板，上面用炭笔写着每个人的名字和任务：“赵朝：找食物（找完洗干净）”“范夜：守夜（换班说清楚动静）”“林晓晓：整理草药（分好类，标名字）” 每一条都写得简洁明了，扫一眼就懂。

“我们不会因为在孤岛上，就变得没规矩、乱发脾气。大家按任务分工，一起生活；每天还让田老师上一个小时的课，不管是数学还是语文，哪怕只是聊聊天，也想尽量回到以前的生活节奏。对岛上的人来说，这里就是个能安心待着的地方。学校，就是我们的‘国家’。”

听着金崇描绘的“理想学校”，魏树尘、迟音和赵莉儿都动了心，眼里满是期待。可白璧却没那么容易被打动，他盯着木板上的名字和备注，心里暗暗琢磨：人数多了，想法肯定不一样，现在看着和睦，以后会不会出矛盾？再说了，金崇这性格，怕不是以后啥都得听他的，希望别有人搞特殊才好，不然这“学校”迟早得散架。

“班长！”又一个女生跑过来，手里拿着一块叠得整整齐齐的红布。她把红布递给金崇，脸上满是成就感：“你看，用白颜料写的字，是不是很清楚？”

“这么快？太好了！”金崇接过红布，小心翼翼地展开，看到上面的字，笑得眼睛都眯起来了。

“这是什么啊？”魏树尘好奇地凑过去，想看看红布上到底写了什么。

金崇却故意卖关子，把红布往身后一藏，只是朝旁边一个高个子男生招手：“那个高个子同学，把这块布挂到那棵最高的树上！”

高个子男生搬来一架用树枝绑成的歪歪扭扭的梯子，颤颤巍巍地爬上去，把红布系在事先绑好的绳子上：“班长，准备好了！”

“升起来！”金崇一声令下，下面的同学一起拉着绳子，红布顺着绳子缓缓上升，在风里展开，上面用白色颜料写着“3-10”三个大字，格外醒目。

“这是我们的新旗帜——3年10班！”金崇叉着腰，仰头看着飘扬的红旗，语气里满是自豪。那架势，像在举行什么盛大的升旗仪式。

“3年10班？”魏树尘愣住了，下意识挠挠头，“我们学校明明只有七个班啊。”

“本来就没有3年10班。”金崇的声音变得激昂，眼神里闪着光，“我们就是要打破以前的班级界限，打造一个全新的、属于我们自己的班级！不管以前是哪个班的，现在我们都是3年10班的人，要用我们的力量，在这座岛上活下去！”

他的话刚说完，周围的同学就纷纷欢呼起来，大部分同学都激动地互相击掌，显然打心底认同这个“3年10班”的存在。迟音和赵莉儿也跟着鼓掌，眼里闪着光：“好厉害啊！”