艾琳·怀特菲尔德是四年级的拉文克劳学生，麻瓜出身。

她不是级长，但成绩一直不错，尤其擅长古代魔文和魔法史，平时在学院里的评价也很好，和同学相处融洽。除此之外，艾琳还是拉文克劳魁地奇球队的追球手。

2月14日晚上九点左右，艾琳被人发现倒在图书馆西侧的一条过道里。那里原本摆放着一些魔法史参考书籍。最近因为禁书区重新分级，两个尚未完成鉴定的书柜被临时搬到了那里。

发现她的人是柳克丽霞和一名拉文克劳七年级级长。

被发现的时候，艾琳整个人硬梆梆地靠在书柜旁的墙壁上，书包掉在脚边，一本普通的《十五世纪巫师会议记录》摊开在地上。

自从上次和米莉森见面之后，柳克丽霞显然也开始更加关注学校里的安全情况。这一次，她几乎是在发现异常后的第一时间便把消息寄给了米莉森。

而项目组收到的正式摘要里，关于艾琳的事情却被写得简单得多。

1943年2月14日晚，一名拉文克劳四年级学生于图书馆西侧区域被发现处于异常僵直状态。校医院已完成初步检查，学生目前情况稳定，正在接受持续观察与进一步诊断。

事发区域近期正在进行藏书整理及安全复核工作。校方已依照既定程序暂时封闭相关区域，并对附近藏书、陈设及其他设施展开检查。

截至目前，尚未发现其他异常情况。相关调查仍在进行中，校方已采取必要措施，以维持校园秩序并保障学生安全。

如后续调查发现需由外部部门协助处理的事项，校方将依照既定程序向法律执行司霍格沃茨项目组进行通报。

柳克丽霞的信比这份摘要早到了一天。收到后，米莉森把它和柳克丽霞前一封关于第一名石化学生的来信一起放到了桌上。

两名学生都是麻瓜出身，相同的石化状态，都是晚上被石化，现场也没有其他目击者。如果只看其中一次，也许还能说是意外。但两次放在一起，就很难让人相信它们毫无关系。

不过，缺少这些信息的人显然不会这么想。

那个最开始对米莉森说过“法律执行司不应该主动介入霍格沃茨校内管理”的中年男巫——杰拉德·彭罗斯，在第二天的项目组会议上翻到艾琳那页摘要，把第二段标记了出来。

“为什么一个学生会倒在尚未完成鉴定的书柜旁边？”他抬起头，“这个区域不是已经由你们重新整理过了吗？”

“去年十二月底也发生过一次石化事件，”米莉森解释道，“校方当时判断那是一起咒语事故，因此我们随后加快了禁书区藏书的复核与封存。”

“也就是说，”彭罗斯立刻抓住了那个‘也’字，“去年已经发生过一次类似事件。而这一次，又发生在你们重新整理之后。”

米莉森心想，很好，这个人甚至不记得去年自己还点评过那份摘要。还没等她回答，彭罗斯再一次翻开了有关艾琳的摘要，指尖点着羽毛笔标记的区域。

“既然两起事件都发生在禁书区藏书整理期间，我们是否至少应该把整理工作本身视为一种可能性，而不是继续默认它与事件无关？这些未经评级的藏书，本身就意味着未知风险。”

米莉森将头发拨到耳后，感觉到一股热气窜上脑门。

基于她所知的信息，艾琳当天并没有去借任何禁书区藏书，当时被发现的时候离书柜还有一段距离。柳克丽霞在信中写道，迪佩特校长曾反复叮嘱过她和另一位级长，对发现艾琳时的具体情况不要向外透露。

米莉森不能把柳克丽霞私下透露的信息带到会议桌上，好在，她今天同时带来了去年年底那份摘要。

“学校当时送来的文件，是这样描述第一名学生情况的，”她把文件推到会议桌中央，“摘要中没有提及任何书籍或藏书整理工作。”

“但我们也不能因为第一份报告没有提到，就排除‘整理工作与此无关’这种可能，”彭罗斯并没有急着翻开米莉森推过来的文件，“重新移动、开启和检验这些未知评级的藏书，有可能释放此前一直处于休眠状态的魔法。负责整理的人接受过培训，也许能够避免影响，但学生不一定。”

霍格沃茨项目组的会议向来十分灵活。如果涉及学生开学返校这类重大事件，交通司、打击手，甚至傲罗也会参与其中；但一些日常会议，通常只有彭罗斯和他的下属、海丝特以及米莉森参加，偶尔也会有个别执行队员前来旁听。

或许是詹肯斯今天难得在场，又或许是海丝特请假去圣芒戈照顾生病的孩子，临时由埃尔夫代替她来开会。总之，米莉森觉得杰拉德·彭罗斯今天对她比平时咄咄逼人得多。

米莉森揉了揉眼睛，借着闭眼的工夫，狠狠翻了几个白眼。这是她最近几个月养成的小习惯：每当上班遇到让她窝火，却又不方便当场怼回去的时候，就闭眼几秒，给自己一点缓冲时间。

等她重新睁开眼，已经想好了如果彭罗斯今天非要找她麻烦，她接下来的每一句回答，都只引用正式文件里记载的内容。

但在开口之前，她看见坐在对面的埃尔夫给了她一个“先别说话”的眼神。

“杰拉德，我想确认一下，”埃尔夫转了转手里的羽毛笔，“你的意思是，整理禁书区藏书会释放一种未知的魔法？”

彭罗斯没有否认。米莉森不着痕迹地瞟向左右，发现众人都在聚精会神地听埃尔夫的发言。

“如果这个假设成立，为什么工作人员没有受到影响，而学生受到了影响？”

平日里，米莉森很少在埃尔夫脸上看到这种皮笑肉不笑的表情。但她知道，每当他露出这副神情，这个世界上就会有某些人要倒霉了。

“我们都在霍格沃茨上过学，心里也都清楚，任何事情在那里都可能发生。”

“如果它真是整理工作释放出来的魔法，那么总得有选择目标的规律吧，”埃尔夫嘴角噙着笑，意味深长地问道，“去年那位二年级赫奇帕奇学生，还有现在这位四年级拉文克劳学生，除了年级都恰好是偶数外，还有什么共同之处？”

会议室里安静了片刻。米莉森听到这里，差点没忍住在心里替埃尔夫鼓掌。

“我只是提出一个调查方向，”彭罗斯沉下脸，“如果巴格诺小姐并不怀疑，那么为什么去年年底的那起石化事件会成为扩大禁书区分级范围的依据？”

“对不起，彭罗斯先生，”米莉森拿起去年的摘要，翻回了第一起石化事件那页，“咒语事故有很多种，恶作剧或者实验失败都有可能。学校在这里并没有说明具体原因，后面也没有进一步解释。在没有更多参考资料的情况下，我当时只能按最常见的两种情况来判断。”

“我来总结一下，”埃尔夫合上笔记本，环视四周，在詹肯斯微微点头后说道，“第一次事件是否与第二次有关，目前没有结论；第二名学生为什么倒在那里，是我们现在要调查的问题。”

“对于下一步，你有什么计划？”詹肯斯问道。

“米莉森负责重新梳理有关书籍和借阅记录。不要只查受害者借过什么，也看看最近都有谁借阅过可能产生类似效果的书籍，整理好后交给我。”

会议结束后，米莉森立刻给霍格沃茨写了一封信。学校的回复来得很快。除了艾琳·怀特菲尔德的全部借阅记录外，附件中还附上了本学年开学以来所有学生的禁书区借阅记录。